Comienza la II Semana de Innovación Docente en la URJC

El objetivo de esta semana es aproximar a los docentes a nuevas metodologías y herramientas digitales, que promuevan distintas estrategias de enseñanza, siempre encaminadas a mejorar la calidad y los resultados de las diferentes titulaciones. Las acciones de innovación docente son una fuente de la que poder extraer ideas, orientaciones y nuevas posibilidades para la adaptación a un nuevo escenario educativo mundial.

Las actividades programadas comienzan hoy con el II Encuentro de Innovación Educativa para Coordinadores de Grado, destinado a los docentes de la URJC que realizan esta función. En el encuentro se van a abordar el Plan de Formación y el Plan de Innovación Educativa de la Universidad y contarán con espacio para la reflexión y la puesta en común de experiencias vividas en dos debates: “La adaptación de la docencia en remoto durante la pandemia. Protocolos de Facultades y Escuelas” y las “Experiencias de coordinación en los Grados Semipresenciales”.

Además, hoy también comienza el II Taller de Innovación Educativa que se alargará hasta mañana y que ha tenido muy buena acogida completando todas sus plazas. En esta actividad se va a tratar de manera práctica metodologías docentes y procesos técnicos encaminados a la mejora de la calidad de la enseñanza. Para ello se cuenta con la presencia de César Cáceres quien hablará de la Gamificación Educativa; con Silvia Rosado y Ruth Sánchez que comentarán la evaluación en Aula Virtual; Almudena Macías que acercará el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y, por último, con Mario Rajas con una charla titulada “Realización de vídeo educativo: del guion a YouTube”.

VII Jornadas de Innovación Docente

Tras años celebrándose de manera independiente, la séptima edición de las Jornadas de Innovación Docente tiene lugar dentro de esta Semana. Es por ello que el jueves comenzará este espacio de análisis, reflexión e intercambio de prácticas docentes y metodologías didácticas aplicadas a la educación con herramientas digitales. La temática de este año está dedicada a las estrategias de adaptación metodológica y tecnológica ante la pandemia, con el objetivo de ofrecer un panorama sobre su aplicación en el ámbito universitario, tratando de analizar el impacto que su implantación ha tenido en los procesos de aprendizaje.

Estas jornadas no solo están destinadas al personal docente e investigador de la URJC sino que tanto los estudiantes de grado y doctorado de la Universidad como personal ajeno a la institución que tenga interés pueden participar.

La inauguración contará con la presencia de Luis Miguel Doncel, Vicerrector de Profesorado, y con Alberto Sánchez, Vicerrector de Digitalización, entre otros. Se tratarán temas como “La adaptación de las Universidades ante la COVID-19. Líneas institucionales ante el cambio de modelo docente” o las “Estrategias de adaptación del modelo tecnológico”.  

El jueves será el último día de eventos y tendrá lugar un coloquio sobre “Estrategias metodológicas ante un modelo sobrevenido”, un panel de expertos acerca de “Conocimiento y Cultura Libre para la Innovación Docente” organizada por Ofilibre, y una charla realizada por la Oficina de Aprendizaje-Servicio titulada “Experiencias de Aprendizaje Servicio como elemento de Innovación Docente”. 

Los profesores inscritos en las diferentes actividades tienen que recordar marcar su asistencia en los veinte primeros minutos de la sesión a través del Aula Virtual; una vez fichados podrán ver el enlace de acceso a la sesión de videoconferencia por Teams.  

Premios Profesores Innovadores 2020 y Docentes Excelentes

En el marco de la Semana de Innovación Docente se va a hacer entrega de los Premios Profesores Innovadores 2020 con los que se reconoce el esfuerzo de los docentes por la innovación en los procesos de enseñanza. Así mismo se otorgará el III Reconocimiento a Docentes Excelentes del Programa Docentia. En ambos actos estará presente el Rector, Javier Ramos, quien además realizará la Clausura de las Jornadas.