El rector de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), José Ignacio García Pérez, ha reafirmado este miércoles el compromiso de la institución con la innovación educativa y la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, destacando que se trata de «un mandato social» para una universidad pública y no un simple eslogan publicitario.
García Pérez realizó estas declaraciones durante la inauguración del Workshop «Transformación Digital Educativa: competencias clave para el aula del Siglo XXI», celebrado en la Sede La Cartuja de Sevilla el 30 de octubre de 2025. El acto contó también con la presencia de Juan Jiménez, director del Centro Especializado de Apoyo a la Investigación (CEAI-UNIA), y Antonio de Padua Palacios, coordinador del encuentro y ganador del V Premio UNIA Digital de Investigación.
El rector subrayó que la educación es «la herramienta que más incide en la transformación social» y recordó cómo la pandemia obligó a la universidad a replantearse sus métodos de enseñanza. La necesidad de abandonar las aulas físicas y trasladar todo a la modalidad virtual puso de manifiesto importantes carencias en este ámbito.
Esta situación llevó a la UNIA a desarrollar el Modelo eliA, una metodología diseñada específicamente para la enseñanza virtual que García Pérez describió como «un traje a medida» adaptado a las necesidades de este formato educativo. Este modelo ya se está aplicando en varios programas de posgrado de la universidad, como el máster en Inteligencia Artificial aplicada en empresas y el máster en Actividad física para la salud.
Por su parte, Juan Jiménez destacó la importancia de vincular tecnología, educación e investigación. El director del CEAI afirmó que la investigación en este campo resulta «muy necesaria» y anunció que desde su centro seguirán apoyando el talento joven a través de iniciativas como los premios UNIA Digital y la organización de encuentros sobre tecnología educativa en las distintas sedes de la universidad.
Antonio de Padua Palacios, coordinador del workshop, agradeció la apuesta de la UNIA por la tecnología educativa y definió la jornada como «un espacio de encuentro, colaboración y discusión». El objetivo, según explicó, es estudiar cómo conseguir que la tecnología esté verdaderamente al servicio del aprendizaje y no sea un fin en sí misma.
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El programa del encuentro aborda diversos aspectos de la educación digital. Entre los temas que se tratan a lo largo de la jornada figuran la educación digital y la competencia docente, la robótica social aplicada a la enseñanza, las nuevas tendencias en educación digital y el desarrollo de la competencia digital entre el alumnado.
El workshop cuenta con la participación de reconocidos especialistas en el campo educativo. Entre los ponentes destacan Julio Cabero y María del Carmen Llorente, ambos catedráticos de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Sevilla. También intervienen los profesores Rosabel Martínez, de la Universidad de Alicante; Victoria Fernández, de la Universidad de Sevilla; y Andrea Cívico, de la Universidad de Málaga. Completa el programa Óscar Gallego, técnico del Servicio de Recursos Audiovisuales de la Universidad de Sevilla.
La dirección del workshop corre a cargo de Antonio de Padua Palacios, profesor de la Universidad de Sevilla y doctor en Ciencias de la Educación. Su trabajo investigador y docente se centra precisamente en la tecnología educativa y la formación del profesorado, ámbito que le valió el reconocimiento del V Premio UNIA Digital a la Investigación.
Este premio, convocado anualmente por la universidad, tiene como finalidad reconocer la excelencia de las tesis doctorales defendidas en Andalucía que traten sobre la transformación digital de la sociedad. La iniciativa busca impulsar el desarrollo del conocimiento en este campo desde las diferentes ramas del saber dentro de la comunidad autónoma. El galardón está dotado con 5.000 euros.