El seminario ‘Género, Psicología y Educación’ celebrará su cuarta edición los días 7 y 8 de julio, en formato online, dentro de los Cursos de Verano 2026
La Universidad de Huelva celebrará los próximos 7 y 8 de julio la cuarta edición del seminario ‘Género, Psicología y Educación’, una propuesta incluida en los Cursos de Verano 2026 que abordará algunos de los principales retos sociales, educativos y psicológicos vinculados a la construcción del género. La actividad estará dirigida por Antonio Daniel García Rojas y se desarrollará íntegramente en modalidad online a través de la plataforma Moodle de la Universidad de Huelva.
El seminario se plantea como un espacio abierto a toda la ciudadanía, además de al alumnado y a las personas egresadas de la institución académica que deseen profundizar en una cuestión de creciente relevancia social. Su enfoque multidisciplinar permitirá analizar el género desde distintas perspectivas, con el objetivo de ofrecer una visión amplia y comprensible sobre un tema que atraviesa ámbitos muy diversos.
Durante las dos jornadas del curso se trabajarán conceptos como la deconstrucción del género, la dicotomía sexo-género, la violencia de género y el peso de los estereotipos en los contextos educativos y sociales. En términos sencillos, el programa busca explicar cómo se construyen socialmente muchas de las ideas asociadas al género y qué efectos tienen en la convivencia, la educación y las relaciones personales.
La formación pretende, además, ofrecer herramientas prácticas y estrategias de intervención aplicables a distintos entornos profesionales. Para ello contará con especialistas que compartirán recursos, experiencias y propuestas pensadas para que los participantes puedan trasladar lo aprendido a sus ámbitos laborales y educativos.
Otro de los contenidos destacados será el análisis de los protocolos de actuación frente al sexismo y otras formas de discriminación, ya implantados en la comunidad autónoma andaluza. El curso busca dar a conocer estos mecanismos de prevención e intervención, considerados esenciales para avanzar hacia espacios más igualitarios e inclusivos.
Según destaca la dirección del curso, esta formación responde a la necesidad creciente de entender el género desde una visión integral, que permita intervenir con eficacia en contextos socioeducativos, sanitarios y comunitarios. La modalidad virtual facilitará la participación de personas procedentes de distintos territorios y disciplinas, favoreciendo el intercambio de experiencias y la construcción colectiva del conocimiento.
Con esta cuarta edición, el seminario reafirma su vocación de convertirse en un foro de diálogo, reflexión y aprendizaje compartido, en línea con el compromiso de la Universidad de Huelva con la igualdad, la inclusión y una educación transformadora. Las personas interesadas podrán participar en esta actividad formativa los días 7 y 8 de julio a través de la plataforma virtual de la Universidad de Huelva.