La UJA presenta un libro para romper con los roles de la ideología patriarcal y educar en valores de igualdad


Las profesoras de la UJA Matilde Peinado y Antonia García presentaron ayer el libro ‘Igualdad de género en Educación Secundaria. Propuestas didácticas audiovisuales, con el que ambas autoras apuestan por formatos audiovisuales, como el cine y el documental, para formar en estos valores entre los estudiantes.

“En la educación secundaria encontramos muchos sesgos, estereotipos y roles muy marcados en base al androcentrismo que a diario transmitimos, de forma intencionada o no, a través de nuestras prácticas docentes, los medios de comunicación o la sociedad en sí”, señalaba ayer Antonia García. Este trabajo pretende, de alguna manera, servir como antídoto para esa ideología patriarcal a la que todos estamos expuestos sin ser plenamente conscientes. “La educación es la herramienta fundamental para romper con este tipo de sesgos machistas”, matizó la escritora al respecto.

En este sentido, el objetivo prioritario del libro es el de educar en igualdad de género al alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria, y es que, según apuntaron las autoras, esta publicación ofrece al profesorado una propuesta didáctica centrada en el cine de ficción y el documental, por su potencial motivador y conceptual, además de su capacidad para generar análisis y debate en torno a la cultura e ideología de una sociedad determinada. Además puede ser una herramienta útil e idónea para la investigación histórica y el aprendizaje de las ciencias sociales fundamentado en la innovación educativa.

El libro está coeditado entre el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén y la editorial Octaedro. La presentación del mismo tuvo lugar en la Sala de Grados Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén, y a la misma asistieron la vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deporte y Responsabilidad Social, María Dolores Rincón González, la directora de Secretariado de Proyección de la Cultura y Programa Universitario de Mayores, Manuela Ledesma Pedraz, y las dos autoras.


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