La universidad ofertará 10.353 plazas de nuevo ingreso, la cifra más alta de su historia, frente a una demanda de casi 14.000 estudiantes
La Universidad de Málaga (UMA) ha inaugurado hoy el curso 2026/27 en un acto celebrado en el Complejo de Estudios Sociales y Marketing, con el rector, Teodomiro López Navarrete, como principal protagonista. La institución arranca el año con algo más de 36.000 estudiantes matriculados, de los que más de 10.000 son de nuevo ingreso: nunca había habido tantos.
En concreto, la UMA ha ofertado este curso 10.353 plazas de nuevo ingreso, frente a las 9.767 del año pasado, y es la primera vez que supera la barrera de las 10.000. Pese a ello, la demanda sigue sin cubrirse: cerca de 14.000 estudiantes eligieron la Universidad de Málaga como primera opción, muchos más de los que finalmente pueden entrar.
Para el rector, esa diferencia refleja el crecimiento de la propia ciudad. «La Universidad tiene que crecer porque Málaga ha crecido», ha defendido, aunque ha matizado que ese crecimiento debe ser «ordenado, sostenible y acompañado de la financiación necesaria». «Cada estudiante que no puede estudiar en nuestra Universidad es una oportunidad que pierde nuestra sociedad», ha añadido.
López Navarrete también ha hablado del acceso a la vivienda como «una de las principales barreras para muchos jóvenes» y ha insistido en que estudiar en la universidad debería depender «del talento y del esfuerzo, no de la capacidad económica de una familia».
La pelea por la financiación
Buena parte del discurso del rector ha girado en torno a lo que considera una infrafinanciación crónica de la UMA. Según los datos que ha aportado, en 2025 la universidad malagueña siguió recibiendo casi 500 euros menos por estudiante que la media de las universidades públicas andaluzas.
López Navarrete ha reivindicado, no obstante, el trabajo hecho en los últimos años para corregir esa brecha: el déficit estructural ha pasado de 44,8 millones de euros en 2023 a 18,8 millones en 2025, una reducción de 26 millones en dos cursos. La diferencia de financiación por estudiante respecto a la media andaluza, mientras tanto, ha bajado de 802 a 495 euros, un 38% menos.
«Hemos hecho todo lo que estaba en nuestra mano», ha resumido el rector, que ha trasladado a la Junta de Andalucía la responsabilidad de dar el paso definitivo hacia el equilibrio presupuestario. En ese sentido, ha planteado cuatro peticiones concretas a la administración autonómica: pagar en un segundo reparto de 2026 las discrepancias derivadas de los Acuerdos del 8 de abril de 2025; aplicar el mecanismo de nivelación previsto en el modelo de financiación universitaria; garantizar recursos suficientes para sueldos y promoción del personal; y poner en marcha un plan de infraestructuras con financiación adicional.
En representación de la Junta ha intervenido el secretario general de Universidad y de Industria de la Ciencia, Antonio Miguel Posadas, quien ha reconocido la «situación delicada» de desequilibrio financiero heredada por la UMA y se ha mostrado convencido de que se revertirá. Posadas ha destacado también que la financiación de la Junta a las universidades andaluzas ha crecido más de un 30% desde 2018.
Una universidad que crece también en investigación
Una universidad que crece también en investigaciónLa Memoria Académica presentada en el acto, a cargo de la secretaria general de la UMA, Elsa Álvarez, recoge otros datos del curso: cerca de 6.900 egresados, casi 11.000 prácticas en empresas y una tasa de inserción laboral que coloca a la UMA a la cabeza de las universidades públicas andaluzas, con más de siete de cada diez egresados trabajando un año después de terminar la carrera.
En investigación, la universidad captó 13,2 millones de euros en 93 proyectos competitivos y publicó más de 2.600 artículos científicos, el 44% de ellos en revistas de primer cuartil (las de mayor impacto dentro de su disciplina). A eso se suman 28 solicitudes de patente y el reconocimiento a la Mejor Patente de España, otorgado por la Oficina Española de Patentes y Marcas.
El acto contó con la asistencia de los rectores de las universidades de Córdoba y Pablo de Olavide, Manuel Torralbo y Francisco Oliva, en representación del resto de universidades públicas andaluzas, además de autoridades académicas, civiles y militares. La ceremonia incluyó también la lección inaugural del profesor Francisco Triguero, del Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computación, titulada ‘De los centros de Cálculo a la cognición aumentada. Medio siglo de Universidad de Málaga en la larga historia de la técnica’.