El encuentro, dirigido al profesorado del MAES, llega semanas antes de que la sede onubense estrene la especialidad de Lengua Portuguesa
Una veintena de docentes se reunió el pasado 16 de septiembre en la Sede de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) para actualizar sus conocimientos sobre inteligencia artificial generativa aplicada a la enseñanza. La cita se celebró antes del inicio del curso 2026-2027 y estuvo dirigida al profesorado del Máster en Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, conocido como MAES.
El encuentro, impulsado por los directores del máster, Antonio Moreno y Francisco Miguel Martínez, llevó por título «Hablar con máquinas para enseñar a personas. Inteligencia Artificial Generativa (IAG) y docencia». La sesión corrió a cargo de Belén Prados, del Departamento de Sistemas Informáticos de la Universidad de Granada.
Prados explicó a los asistentes cómo sacar partido a herramientas como ChatGPT, Claude o Copilot en el aula, con ejemplos de buenas prácticas pensados específicamente para el ámbito educativo. La actividad se enmarca en la programación paralela que la UNIA organiza en torno a su Máster de Profesorado.
Este curso, el título estrena una novedad: la especialidad en Lengua Extranjera (Portugués), una opción muy solicitada en los centros educativos de Huelva. La Rábida será el campus de referencia de esta nueva línea a partir de octubre.
El MAES es un título oficial de 60 créditos ECTS que se cursa en un año, con formato semipresencial, es decir, combinando clases a distancia y presenciales. Coordinado por la UNIA, habilita para ejercer la docencia en Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional a través de siete líneas de especialidad, entre las que ahora se suma la de portugués.
El Prácticum del máster, el periodo de prácticas que deben realizar los futuros docentes, se desarrolla preferentemente en centros de Formación Profesional públicos y concertados. Estas prácticas se organizan mediante un convenio con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía.
El encuentro sobre inteligencia artificial forma parte de una estrategia más amplia de la UNIA para reforzar la preparación de su profesorado. En esa misma línea, la universidad celebrará en octubre la cuarta edición de la Escuela de Formadores UNIA, un programa pensado para mejorar la preparación de los tutores que supervisan las prácticas del MAES en las universidades públicas andaluzas.
Quienes quieran ampliar información sobre el máster pueden consultar la web oficial de la UNIA.