La UAL ha cumplido el 70% de los indicadores evaluados en el diagnóstico nacional de sostenibilidad ambiental universitaria de 2024
La Universidad de Almería ha sido reconocida por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) por sus logros en materia de sostenibilidad ambiental. El galardón se entregó durante las XXXVII Jornadas CRUE-Sostenibilidad, celebradas en la Universidad de Alcalá de Henares bajo el lema ‘Universidades comprometidas’.
El reconocimiento premia los resultados obtenidos por la UAL en el diagnóstico de sostenibilidad ambiental de 2024, donde alcanzó un 70% de cumplimiento de los indicadores evaluados. Gabriel Aguilera, vicerrector de Sostenibilidad, Salud y Deportes de la institución almeriense, fue el encargado de recoger la distinción durante la ceremonia de clausura.
Un encuentro centrado en la ética y la transformación
Esta edición de las jornadas ha puesto el foco en vincular los indicadores y métricas de sostenibilidad con la responsabilidad ética. Los organizadores dejaron claro que las universidades deben ejercer un papel protagonista en el avance hacia un modelo más sostenible, no solo generando conocimiento científico, sino también fomentando el pensamiento crítico necesario para impulsar una verdadera transformación social.
El encuentro se estructuró en siete grupos de trabajo especializados: Biodiversidad y Clima, Desarrollo Humano Sostenible y Participación, Edificación y Urbanismo Universitario Sostenible, Evaluación de la Sostenibilidad Universitaria, Sostenibilidad en la Docencia Universitaria, Universidad y Movilidad Sostenible y, finalmente, Universidades Saludables.
El sistema de evaluación nacional
El eje central de las jornadas fue la presentación del ‘Diagnóstico de la sostenibilidad ambiental en las universidades españolas 2024’. Este análisis se realiza mediante el Sistema de Evaluación de la Sostenibilidad Ambiental de la Universidad Española (GESU-CRUE v4), una herramienta que en 2024 cumplió su séptimo año de aplicación y que ha demostrado su eficacia para medir el nivel de compromiso ambiental del sistema universitario español.
El premio fue entregado por Nuria González, rectora de la Universidad de León y presidenta de CRUE-Sostenibilidad, junto a Antonio Largo, rector de la Universidad de Valladolid y presidente del grupo de expertos de la Comisión CRUE para la Agenda 2030.
Los resultados del diagnóstico nacional
El informe de 2024, que evaluó a 36 universidades españolas, arrojó conclusiones destacadas sobre el estado de la sostenibilidad en el sistema universitario del país. Los datos reflejan que las puntuaciones medias en los once ámbitos evaluados superan el 50%, y prácticamente todas han experimentado mejoras respecto a ediciones anteriores.
Los indicadores mejor valorados corresponden al área de Organización, concretamente ‘Política de sostenibilidad ambiental’ e ‘Implicación y Sensibilización de la comunidad universitaria’, ambos con un 77% de cumplimiento. Le sigue de cerca ‘Investigación y transferencia’, con un 71%. Por el contrario, los ámbitos con menor puntuación son ‘Residuos’ (58%) y ‘Evaluación del impacto ambiental de las actividades universitarias’ (59%).
Avances significativos en docencia e investigación
Uno de los datos más positivos del informe es el progreso registrado en los ámbitos de Docencia e Investigación, que tradicionalmente habían obtenido las calificaciones más bajas. La Docencia ha incrementado su cumplimiento en tres puntos porcentuales, mientras que Investigación lo ha hecho en uno.
Este avance responde al aumento de titulaciones relacionadas con la sostenibilidad, al crecimiento de trabajos de fin de grado y máster sobre esta temática, y al impulso de actividades que fomentan tanto la sostenibilidad curricular como la investigación en este campo. Estas mejoras han sido posibles gracias al trabajo de las unidades ambientales o de sostenibilidad que dan soporte a las actividades académicas.
Áreas de mejora y retos pendientes
El diagnóstico también identificó los puntos donde las universidades españolas tienen mayor margen de mejora. Los ámbitos incluidos en el área de Gestión obtuvieron puntuaciones inferiores al 70%, lo que indica un importante recorrido para optimizar aspectos operativos relacionados con la sostenibilidad.
Entre los indicadores que más han mejorado destacan ‘Compra verde’, con un incremento de cuatro puntos, y ‘Evaluación del impacto ambiental’ y ‘Residuos’, ambos con dos puntos más. Sin embargo, ‘Urbanismo y Biodiversidad’ experimentó un descenso de tres puntos porcentuales, siendo el único ámbito que retrocedió en esta edición.
El informe concluye con una llamada a ampliar la muestra de universidades analizadas para obtener un diagnóstico más representativo de la realidad española, así como la recomendación de aplicar esta herramienta periódicamente para documentar los progresos en la mejora de la sostenibilidad ambiental del sistema universitario.
