La estrategia busca integrar la dimensión internacional en la docencia, la investigación y la vida universitaria, y refuerza el liderazgo de la UCA en la alianza europea SEA-EU
La Universidad de Cádiz (UCA) ha aprobado su primer Plan de Internacionalización, bautizado como PINT-UCA, que marcará la hoja de ruta de la institución en este ámbito durante los próximos cuatro años, hasta 2030. El documento incluye 74 acciones agrupadas en cinco grandes objetivos estratégicos.
La aprobación responde a una exigencia legal: la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) obliga a las universidades públicas a contar con una planificación específica en materia de internacionalización. El plan también está alineado con la Ley Universitaria para Andalucía (LUPA) y con los Estatutos de la propia UCA.
Un marco común para toda la comunidad universitaria
La vicerrectora de Internacionalización, Marcela Iglesias, ha explicado que el documento pretende ser un marco sistemático y transversal para coordinar todas las políticas e iniciativas internacionales de la institución.
Iglesias ha subrayado que el plan tiene una vocación integral: afecta tanto al personal docente e investigador como al personal de administración y servicios, y también al estudiantado. En sus palabras, la internacionalización «debe permear todas las actividades de la Universidad», desde la docencia hasta la investigación, la transferencia de conocimiento y los servicios universitarios.
Cinco objetivos y medidas concretas
El plan se estructura en cinco objetivos generales: internacionalizar la oferta académica, proyectar a la UCA a nivel global, garantizar la continuidad de la alianza europea SEA-EU, impulsar la llamada Internacionalización en Casa y reforzar la cooperación internacional para el desarrollo. Cada uno se desglosa en tres objetivos específicos y varias acciones concretas.
Entre las medidas destaca la ampliación de asignaturas y titulaciones en inglés, el impulso a los dobles títulos internacionales y la creación de microcredenciales —cursos cortos y especializados, reconocidos oficialmente, que certifican competencias concretas— junto a universidades extranjeras. También se reforzarán las competencias lingüísticas de toda la comunidad universitaria y se ampliará la movilidad internacional de estudiantes, docentes y personal técnico.
El papel de la alianza SEA-EU
Uno de los ejes centrales del plan es consolidar el liderazgo de la UCA dentro de la Alianza Europea SEA-EU, que coordina desde 2019. Esta alianza agrupa a varias universidades europeas para desarrollar proyectos conjuntos de docencia e investigación. El plan prevé impulsar nuevos programas compartidos y ampliar las redes internacionales de investigación vinculadas a esta red.
El documento también apuesta por la Internacionalización en Casa, es decir, actividades académicas, culturales y deportivas que permiten vivir una experiencia internacional sin necesidad de viajar, dirigidas a quienes no participan en programas de movilidad.
Europa, América Latina y el norte de África, regiones prioritarias
El plan identifica Europa, América del Sur, Centroamérica, el Caribe y el norte de África como las regiones prioritarias para su estrategia internacional, además de contemplar el refuerzo de la cooperación con África Subsahariana, Europa del Este, Asia Central, Norteamérica y Asia-Pacífico.
El documento es fruto de una metodología participativa desarrollada entre enero de 2024 y febrero de 2025, que incluyó un diagnóstico previo y reuniones con centros, institutos de investigación, representantes del estudiantado y del personal, y el Consejo Social, antes de su aprobación por el Consejo de Gobierno.
Marcela Iglesias ha insistido en que el éxito del plan dependerá de la implicación de toda la comunidad universitaria: «El éxito de su implementación radica en que cada uno se apropie del plan», ha afirmado.