La Sede Tecnológica celebra su segunda semana de formación del 29 de junio al 3 de julio con tres encuentros sobre infraestructuras portuarias, tecnología educativa y salud pública
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) continúa esta semana su programación de verano en Málaga con tres nuevos encuentros que abordan asuntos tan distintos como el futuro del puerto de la ciudad, el impacto de la inteligencia artificial en la educación y uno de los grandes problemas sanitarios de nuestro tiempo: que los antibióticos cada vez funcionan peor.
Los tres encuentros se celebran entre el 29 de junio y el 3 de julio en la Sede Tecnológica de Málaga, dentro de una programación que arrancó el 22 de junio y se extenderá hasta el 9 de julio con un total de cinco actividades.
El puerto de Málaga, bajo la lupa
El primero de los encuentros, El puerto de Málaga en 360º, abre el lunes 29 y se extiende hasta el martes 30 de junio. Lo dirigen Mª Pilar Fernández-Fígares, de la Fundación Málagaport, junto a Elvira Maeso y Mª José Andrade, de la Universidad de Málaga.
El objetivo es que los participantes entiendan el puerto no solo como una infraestructura de carga y descarga, sino como un actor central en la competitividad económica de la región y en la transformación urbana de la propia ciudad. Para ello intervendrán expertos de distintos ámbitos: el ingeniero industrial Manuel Ballesteros, gerente de ESTIMÁLAGA CPE; el arquitecto y paisajista Sergi Carulla, del estudio SCOB; Alejandro Martínez Vagogne, responsable de marketing y relaciones institucionales de la Autoridad Portuaria de Málaga; y José Manuel Pagés, director de la Agenda 2030 de la Asociación Internacional de Ciudades y Puertos (AIVP), una red mundial que estudia la relación entre los puertos y las ciudades que los acogen.
La IA entra en las aulas
Del 1 al 3 de julio se celebra TecnologIA educativa: tendencias e innovaciones para la formación, dirigido por Violeta Cebrián, profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. El encuentro explora cómo la inteligencia artificial y otras herramientas digitales están transformando la manera de enseñar y aprender, una cuestión que preocupa y fascina a partes iguales a docentes de todos los niveles educativos.
Cuando los antibióticos dejan de funcionar
Los días 2 y 3 de julio cierra la semana el encuentro Adquisición y diseminación de resistencias a los antibióticos. Del ecosistema natural al microbioma humano: situación y retos actuales. Lo dirige Jaime Villaverde, investigador científico del Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Sevilla (IRNAS-CSIC).
El tema es de enorme relevancia sanitaria. La resistencia a los antibióticos ocurre cuando las bacterias se adaptan y los fármacos diseñados para combatirlas dejan de ser eficaces. Es un fenómeno que se da tanto en la naturaleza como en el organismo humano y que la Organización Mundial de la Salud considera una de las mayores amenazas para la salud global. El encuentro analiza cómo se origina y se propaga esta resistencia, y qué retos plantea para la medicina y la salud pública.
Un verano de cursos en cuatro sedes
Los 39 cursos y encuentros que componen la edición 2026 de los Cursos de Verano de la UNIA se reparten en cuatro grandes bloques: transformación digital —con la inteligencia artificial como hilo conductor—, sostenibilidad, cultura e identidad, y territorio.
Tras Málaga, la actividad continuará en la Sede de La Rábida, en Palos de la Frontera, del 7 al 23 de julio, y en la Sede Antonio Machado, en Baeza, del 18 de agosto al 4 de septiembre. Por segundo año consecutivo, el programa se extiende también a Jerez, donde se organizarán cuatro cursos en colaboración con el Ayuntamiento local y la Universidad de Cádiz. La Fundación Unicaja contribuye por tercer año al programa de becas.
