El campus de la Universidad de Almería (UAL) se convirtió este viernes 17 de abril en un gran laboratorio a cielo abierto. La V Feria de la Innovación y la Ciencia reunió a más de 3.000 estudiantes de 32 colegios e institutos de toda la provincia en una jornada de mañana repleta de experimentos, talleres y charlas diseñados para despertar la curiosidad científica entre los más jóvenes.
El evento, organizado conjuntamente por la UAL, la Fundación Descubre y la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, se celebra desde 2014 bajo el lema Una ventana abierta a la Ciencia. Su objetivo es acercar la investigación universitaria a los alumnos de etapas preuniversitarias —desde primaria hasta bachillerato— de una manera práctica y entretenida.
Los números de una edición récord
La cifra de participación habla por sí sola. En total se presentaron 44 proyectos expositores: 27 elaborados íntegramente por los propios centros educativos y 17 desarrollados en colaboración con hasta 47 investigadores de la UAL. En ellos trabajaron 1.500 estudiantes, de los cuales 215 tuvieron la oportunidad de exponer sus trabajos ante el público. Además, más de 1.600 alumnos de toda la provincia acudieron como visitantes.
Como reconocimiento a los mejores proyectos, los trabajos seleccionados participarán en la Noche Europea de los Investigadores 2026, prevista para el 25 de septiembre, un evento de divulgación científica que se celebra simultáneamente en cientos de ciudades de toda Europa.
Una mañana cargada de actividades
La jornada combinó distintos formatos para mantener la atención de un público tan joven y variado. Se celebraron dos sesiones del espectáculo Monólogo Ciencia Divertida: Física y Química, en el que científicos explican conceptos complejos con humor y sencillez. El Pabellón de Historia Natural ofreció visitas guiadas sobre tres temáticas: Ecosistemas acuáticos, Minerales luminiscentes y Ballenas, historias de nuestro pasado. También se abrió una exposición dedicada a Torres Quevedo —el ingeniero español pionero en el desarrollo de máquinas automáticas a caballo entre los siglos XIX y XX— y se exhibieron los 24 proyectos del programa Descubriendo la Antártida alrededor del Auditorio.
Uno de los momentos más emotivos fue la actuación de Leia Moreno, alumna del CEIP Francisco Saiz Sanz de Aguadulce y campeona andaluza del concurso Las que contarán la ciencia, una iniciativa que busca fomentar las vocaciones científicas entre las niñas. Moreno presentó su monólogo ganador, titulado Mi reloj interno, y recibió un diploma de manos de la consejera Carmen Castillo.
El plato fuerte científico de la jornada fue la conferencia magistral de Antonio Tovar sobre el proyecto Descubriendo la Antártida, que llenó por completo el Auditorio de la UAL. Antes de subir al escenario, Tovar mantuvo un Café con Ciencia —una charla informal en pequeño grupo— con 15 representantes de los centros escolares vinculados al proyecto.
Las instituciones valoran el impacto del evento
Las instituciones valoran el impacto del eventoEl vicerrector de Política Científica de la UAL, José Antonio Sánchez, destacó la satisfacción de ver a tanto público joven comprometido con la ciencia y agradeció la implicación de los alumnos, sus profesores y el personal investigador de la universidad, que trabajaron «codo con codo» para hacer posible la feria.
La consejera de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía, Carmen Castillo, subrayó que este tipo de iniciativas demuestran que la educación andaluza «está en muy buenas manos» y que el aprendizaje basado en la práctica —el llamado aprender haciendo— es precisamente el modelo que la administración quiere impulsar.
Por su parte, Miguel Carrasco, de la Fundación Descubre, recordó que la red de ferias de ciencia de Andalucía agrupa ya a 12 eventos en toda la comunidad y que, en conjunto, moviliza cada primavera a más de 115.000 personas, 850 centros educativos, 21.600 alumnos y 6.200 profesores. Para Carrasco, eventos como este son «cantera para futuras vocaciones científicas».