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8 diciembre, 2024
Universidad Granada

‘MO-ARQ. Las mujeres olvidadas toman las aulas de Arquitectura’ en la UGR

MO-ARQ. Las mujeres olvidadas toman las aulas de Arquitectura en la UGR

La sala de exposiciones de la Escuela Técnico Superior de Arquitectura de la Universidad de Granada (UGR) acoge la muestra «MO-ARQ. Las mujeres olvidadas toman las aulas de Arquitectura. Investigar, visibilizar y aprehender en igualdad». Esta nueva exposición nace con el objetivo de mostrar al público los trabajos realizados en las aulas de la Escuela de Arquitectura durante el pasado curso 2022-2023, en los que se han visibilizado obras de mujeres pioneras, olvidadas o relegadas a un segundo plano, y de aquellas precursoras que siguen abriendo camino hacia la igualdad. En esta actividad cultural han participado siete asignaturas del Grado en Estudios de Arquitectura y la asignatura optativa Arte y Género del grado en Historia del Arte de la Universidad e Granada.

El acto de inauguración de la exposición contó con la presencia de Mar Venegas, vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social, de Juncal Gutiérrez, directora del Secretariado de Igualdad, del director de la Escuela, Josemaría Manzano, y de María del Carmen Vílchez, profesora de la ETSAG y comisaria de la Exposición.

La exposición puede visitarse en horario habitual de atención al público hasta el 2 de noviembre de 2023 en la sala de exposiciones de la ETSAG y está abierta a toda la comunidad educativa de la Universidad de Granada y público en general.

  • Fecha: Del 4 de octubre hasta el próximo 2 de noviembre de 2023
  • Lugar de la muestra: ETS de Arquitectura – Sala de exposiciones
  • Horario de apertura: Horario habitual de atención al público
  • Organiza por: ETS de Arquitectura de la Universidad de Granada con el apoyo del Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Sostenibilidad de la UGR, a través del Proyecto del Plan Propio de Investigación y Transferencia de la Universidad de Granada INV-IGU191-2022: «[MO-ARQ] Las mujeres olvidadas toman las aulas de Arquitectura: investigar, visibilizar y aprehender en igualdad».

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