La Universidad de Málaga y Renfe han formalizado la creación de la Cátedra en Conexiones Humanas y Evolución Organizacional, un proyecto conjunto para investigar cómo las relaciones laborales, la cultura empresarial y la gestión del talento influyen en la productividad y el bienestar de empleados y clientes.
El acuerdo entre ambas instituciones establece un marco de colaboración a medio y largo plazo que incluye formación, investigación y transferencia de conocimiento. Se trata de la primera cátedra que Renfe crea en España, lo que añade un valor especial a esta alianza.
Qué es una cátedra universitaria
Una cátedra universitaria es un instrumento de colaboración entre una empresa u organización y una universidad. A través de este formato, ambas partes unen recursos y conocimientos para desarrollar proyectos de investigación, formación especializada y divulgación científica en áreas de interés común.
Este modelo permite que el conocimiento académico llegue al mundo empresarial de forma práctica, y que las necesidades reales de las empresas inspiren nuevas líneas de investigación en la universidad. Es, por tanto, un puente entre la teoría y la práctica profesional.
Objetivos y líneas de trabajo
La nueva cátedra está adscrita al Departamento de Organización de Empresas y Marketing de la UMA y cuenta con la dirección técnica de la profesora Ana María Casado Molina. Su objetivo principal es explorar cómo las organizaciones pueden construir un futuro sostenible combinando innovación con el diseño de experiencias humanas positivas.
En términos prácticos, la cátedra busca fortalecer la competitividad de las empresas mediante culturas organizativas más colaborativas e inclusivas, centradas tanto en el talento de los empleados como en la experiencia de los clientes. Este enfoque parte de la idea de que cuidar a las personas que forman parte de una organización se traduce en mejores resultados empresariales.
Ya se han definido cuatro líneas de trabajo prioritarias. La primera consiste en desarrollar formaciones especializadas y microcredenciales, que son certificaciones breves que acreditan competencias específicas y que cada vez tienen más demanda en el mercado laboral.
La segunda línea es la puesta en marcha del Observatorio sobre Conexiones Humanas y Evolución Organizacional, un espacio de análisis y divulgación científica que estudiará las tendencias y mejores prácticas en gestión de personas.
En tercer lugar, se promoverá la realización de trabajos de investigación y tesis doctorales con mención industrial. Esta mención reconoce que la investigación se ha desarrollado en colaboración con empresas y tiene aplicación práctica directa en el sector productivo.
Por último, se creará una identidad visual y digital propia para la cátedra, con el objetivo de darle visibilidad y facilitar la conexión tanto con la comunidad universitaria como con el mundo empresarial.
Un espacio físico para la investigación aplicada
La cátedra contará con un aula propia en la Universidad de Málaga, que funcionará como espacio de encuentro, docencia e investigación aplicada. Este aula permitirá desarrollar talleres, sesiones formativas y proyectos colaborativos entre profesionales del sector, docentes universitarios y estudiantes.
Disponer de un espacio físico específico refuerza el carácter práctico de la iniciativa y facilita que los participantes trabajen de forma conjunta en proyectos reales.
Primera visita institucional
Esta semana se ha celebrado en Málaga la primera visita institucional de trabajo para dar inicio formal a las actividades de la cátedra. En el encuentro han participado el rector de la Universidad de Málaga, Teodomiro López, y el director general de Organización y Talento de Renfe, Lucas Calzado Arija, junto con el equipo investigador que formará parte del proyecto.
También se ha constituido la Comisión de Seguimiento de la Cátedra, el órgano que se encargará de impulsar, coordinar y evaluar todas las actividades. Esta comisión, integrada por representantes de ambas instituciones, planificará los programas anuales de investigación, formación y transferencia de conocimiento, además de supervisar los resultados y su aplicación práctica.
La visión de la Universidad de Málaga
El rector Teodomiro López ha destacado durante el encuentro la importancia de las cátedras universitarias como «instrumentos fundamentales» para la transferencia de conocimiento. Ha subrayado la fortaleza de la UMA como «institución generalista, capaz de contribuir a la sociedad en múltiples áreas y de impulsar en todas ellas investigaciones en la frontera del conocimiento».
López ha expresado su satisfacción por abrir la universidad a empresas y organizaciones: «Como institución pública, tenemos la obligación y la satisfacción de poner a disposición nuestras instalaciones para trabajar juntos y generar impacto social».
Por su parte, Juan Carlos Rubio, vicerrector de Transferencia, Emprendimiento y Empresa, ha manifestado su orgullo por colaborar con Renfe en esta iniciativa. «Esta es la primera cátedra de Renfe en España, lo que hace que la satisfacción sea aún mayor», ha señalado.
Rubio ha destacado también el liderazgo de la UMA en el ámbito de la transferencia de conocimiento: «Actualmente contamos con 58 cátedras activas. Solo en este curso se han creado 9 y se han renovado 18, una cifra superior a la de muchas universidades de mayor tamaño».
Ana María Casado, directora técnica de la cátedra, ha definido el proyecto como «un puente entre el conocimiento y la práctica, entre la investigación y la transformación real de las organizaciones».
La estrategia de Renfe
Para Renfe, la creación de esta cátedra se enmarca dentro de su estrategia en el ámbito de Organización y Talento, orientada a potenciar la innovación en la gestión de personas y la evolución de la cultura corporativa como factores clave de competitividad.
Lucas Calzado Arija, director general de Organización y Talento de Renfe, ha explicado durante su visita a Málaga que «la gestión del talento y las conexiones humanas son clave para el futuro de las organizaciones». Según sus palabras, la cátedra permitirá a la compañía «investigar, aprender y aplicar nuevas formas de trabajar y de relacionarnos que mejoren la experiencia de nuestras personas y, en consecuencia, la de nuestros clientes».
El proyecto refuerza el compromiso de Renfe con la formación continua, la investigación aplicada y la generación de conocimiento que contribuya tanto al desarrollo del negocio como a la mejora de la experiencia de empleados y clientes.
¿Por qué Málaga?
¿Por qué Málaga?La elección de Málaga para establecer esta cátedra no es casual. Calzado ha destacado el papel de la ciudad como referente nacional en innovación y desarrollo, así como su firme apuesta por la educación pública de calidad.
«La Universidad de Málaga, con su trayectoria en investigación y transferencia de conocimiento, se convierte en un socio estratégico para conectar el ámbito académico con la realidad empresarial y social», ha añadido el directivo de Renfe.
Esta alianza refuerza la colaboración entre ambas instituciones, combinando recursos, conocimiento académico y experiencia empresarial para generar un impacto real en la innovación organizativa y la gestión del talento, dos áreas cada vez más importantes en un mercado laboral en constante transformación.