El talento joven y la tecnología se dieron cita el pasado sábado 14 de febrero en el Paraninfo de la Universidad de Almería (UAL). El equipo Robótica Alhadra, perteneciente al IES Alhadra, se alzó con el primer puesto en la fase clasificatoria de la First Lego League, obteniendo así el billete directo para la Gran Final nacional que se disputará en Burgos el próximo 11 de abril.
Este evento, que alcanza su vigésima edición en España, congregó a más de 170 escolares de entre 6 y 16 años. Organizados en 24 equipos —repartidos en las categorías Explore y Challenge—, los participantes transformaron el Edificio de Ciencias de la Salud y el Paraninfo en un laboratorio de innovación donde la competición quedó en un segundo plano frente al aprendizaje.
¿Qué es la First Lego League y las disciplinas STEM?
Para el lector no familiarizado, la First Lego League es el programa educativo internacional de referencia para fomentar las vocaciones en áreas STEM (acrónimo en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). El objetivo es que los jóvenes resuelvan problemas del mundo real mediante el diseño, construcción y programación de robots.

Un torneo de valores y diversidad
Bajo la dirección de José Carlos Moreno, profesor de Ingeniería de la UAL, el torneo evaluó tres pilares fundamentales: el «juego del robot» (superación de misiones en un tablero), el proyecto de innovación y, de manera crucial, los valores fundamentales como el trabajo en equipo, la inclusión y la diversidad.
Cuadro de honor y reconocimientos
Además del gran premio obtenido por Robótica Alhadra, la organización entregó otros seis galardones para reconocer el esfuerzo integral de los equipos:
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Premio a los Valores Fundamentales: Legolas AFIM21.
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Premio al Diseño del Robot: Serendipity Monkeys.
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Premio al Comportamiento del Robot: Shadow Pharaons.
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Premio Jóvenes Promesas: Los Arqueologuitos.
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Premio al Proyecto de Innovación: Present Makers.
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Premio al Entrenador/Mentor: Juan Francisco Sánchez Román (La Salle Virgen del Mar).

¿Qué es la First Lego League y las disciplinas STEM?