Esta semana casi doscientos alumnos de primaria e infantil se han movido en la Universidad de Almería en contra del sedentarismo gracias a las jornadas ‘Muévete, cuídate, juega y conoce tu Facultad de Educación’. Unas jornadas, que se realizan este año por sexto año consecutivo, cuyo objetivo es implicar a la Universidad con los centros escolares en la promoción del deporte y la salud y, al mismo tiempo, formar a los estudiantes de la UAL en lo que va a ser su ejercicio profesional en un futuro próximo. Iniciativa que según explica Isabel María Mercader, decana de la Facultad de Educación,
“Se trata de crear un clima de deporte, ocio y creatividad y realizar actividades saludables como parte fundamental de la formación que queremos dar a nuestro alumnado”.
Así, con estas jornadas que se desarrollaron a lo largo de la mañana de este pasado lunes, 30 de noviembre, a través de juegos y actividades, los estudiantes de la Facultad de Educación trabajaron con 180 alumnos y alumnas de infantil y primaria del colegio La Salle. Junto a ellos trabajaron sobre contenidos en distintas materias transversales, como la educación física, la salud, la alimentación, la igualdad de género y el cuidado del medio ambiente y, en especial, las emociones.
“En las jornadas de este año el alumnado ha querido que las emociones tengan un papel fundamental”
Destacaba Irene Hernández, coordinadora de las mismas y profesora del Área de Educación Física y Deportiva. De este modo, el pabellón de deportes de la UAL fue el lugar donde se llevaron a cabo las actividades; los estudiantes de educación representaban la ira, la alegría, el miedo o la tristeza realizando dinámicas y actividades sobre la expresión de las emociones, aprovechando la temática de la reciente película ‘Del revés’.
Es sabido que el sedentarismo y la falta de actividad física influye de manera relevante en el desarrollo de múltiples enfermedades y la actividad física tiene efecto tanto preventivo como terapéutico en infinidad de ellas. Además, se piensa que la actividad física realizada durante la infancia puede reducir la aparición prematura de enfermedades cardiovasculares en la edad adulta y que una persona que es activa desde edades tempranas es más probable que mantenga esa actividad a lo largo de toda su vida. Por tanto, es necesario fomentar una actividad física saludable y reducir las conductas de ocio sedentario desde pequeños para promover o mejorar la salud de todas las personas.
Con este motivo, las actividades realizadas por parte de los alumnos fueron muy variadas, entre las que se incluirían: escalada, juegos de malabares, diferentes actividades gimnásticas, piscina de bolas, recorrido de equilibrio, gol por la educación, globoflexia, pintura de caras o expresión corporal. Unas Jornadas que, como en años anteriores, se desarrollaron con el apoyo de la Facultad de Ciencias de la Educación.
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