‘El año de la LOSU’ podría ser perfectamente el título de este 2022. Y es que, sin duda, ha sido uno de los temas más seguidos por Aula Magna, el periódico universitario, desde principios de año hasta el último día, ya en plena Navidad. Información que ha estado acompañada por otras muchas noticias, de muy diversas temáticas, que han dado forma a un año donde el sector académico universitario ha sido de gran relevancia, tanto a nivel de Andalucía como a nivel nacional.
De este modo, mantenemos nuestro afán por estar presentes en el día a día de las universidades y seguir, a pie de campus, todo lo que ocurre en las instituciones académicas superiores los 365 días del año.
Por este motivo, llegado diciembre, volvemos a echar la vista atrás para hacer balance de toda la información ofrecida en este año 2022, especialmente a través de nuestras Ediciones Digitales.
La información más destacada de 2022
Nos gusta seguir el orden de nuestras Publicaciones, pues la información ofrecida de forma cronológica siempre se comprende mejor. Por ello, nuestro repaso a la actualidad universitaria de 2022 arranca por el mes de enero, donde el protagonismo de la información universitaria fue para el sector de la ciencia, destacando el potencial investigador de Andalucía y la necesidad de apoyarlo con más inversiones y financiación.
Poco después, en febrero, el Foro Transfiere 2022 encabezó la actualidad con un especial impulso al emprendimiento innovador y la cooperación internacional. Un mes donde también destacaron temas relativos a la formación, becas, representación estudiantil, diversidad de género, investigación (en áreas como la sanitaria, medioambiente o patrimonio,…), empleabilidad y emprendimiento o cultura, entre otros. Temas que tuvieron gran continuidad durante el mes de marzo, abordando noticias sobre el lado más solidario de las universidades con Ucrania tras el inicio de la guerra, la inserción laboral de sus estudiantes o la ronda de visitas que realizó el ministro de Universidades, Joan Subirats, por las comunidades autónomas tras tomar posesión de su cargo.
Seguidamente, en el mes de abril buena parte de la información recogida por este diario giró en torno a la internacionalización en los campus universitarios, especialmente en cuanto a información se refiere. Un mes donde también el nombramiento de Juan Romo, rector de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), como nuevo presidente de Crue Universidades Españolas; o el fin de la obligatoriedad de las mascarillas, aunque las instituciones universitarias siguiesen recomendando su utilización en espacios interiores hasta fin de curso. Además, las negociaciones por el futuro Estatuto del Becario también fue un tema de especial relevancia.
Ya en mayo, muy próximo el final del curso académico 2021/2022, el cambio de Gobierno de la Universidad de Córdoba, con la elección de Manuel Torralbo como nuevo rector, fue una de las principales noticias. Pero no la única, pues otros temas de gran relevancia fueron las expectativas del Foro de Consejos Sociales de Andalucía ante la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) de cara a definir las competencias de dichas entidades; o la celebración por parte de la Universidad de Málaga y la Universidad de Córdoba de sus respectivas galas conmemorativas por sus 50º aniversario.
Así pues, el curso académico 2021/2022 finalizó para la gran mayoría de los estudiantes en junio. Un mes en el que, con los exámenes finales ya realizados, muchos acabaron sus estudios de Grado y era hora de pensar en la etapa de postgrados; tema central de nuestra edición.
Tras las vacaciones de verano, septiembre fue un mes cargado de buenas noticias, como por ejemplo el hecho de que más de la mitad de universitarios andaluces encuentran trabajo al año de finalizar sus estudios, según un estudio del Observatorio Argos. Por supuesto, sin olvidar que arrancó el curso académico 2022/2023 en las universidades españolas con sus respectivos actos de apertura de curso en los que se destacó la llegada de nuevos retos para las universidades.
Por último, los meses de octubre y noviembre suelen ser siempre una época donde las universidades, así como los organismos e instituciones relacionados con el sector académico, comienzan a hacer balance del año y a preparar los planes para el siguiente. Por ello, en el primero la atención mediática giró en torno a los rankings y los nuevos objetivos; y en el segundo la financiación y los presupuestos fueron los grandes protagonistas. Un año informativo que, ya en diciembre, mantiene su mirada puesta en el año 2023 y la nueva realidad que traerá consigo la aprobación de la Ley Orgánica del Sistema Universitario.
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